Istituto Comprensivo Statale Alto Verbano

Ghiffa

SCUOLA PRIMARIA DI GHIFFA

Indirizzo: Via Alle Scuole,  7  - Ghiffa

Telefono:  0323 59297

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CLASSI/SEZIONI

• 2 pluriclassi e 1 classe
• 44 alunni
• 5 insegnanti
• 1 insegnante specialista di inglese
• 1 insegnante di religione
• 3 rappresentanti di classe

PERSONALE ATA

• 2 collaboratori scolastici

GLI SPAZI DELLA SCUOLA

• 5 aule didattiche dotate di LIM
• mensa con cucina interna per la preparazione dei pasti
• cortile interno
• campo sportivo ad uso esclusivo della scuola durante gli orari scolastici

ORARI

Lezioni: dal lunedì al giovedì dalle ore 8:30 alle ore 12:30 e dalle ore 14:00 alle ore 16:30,

con possibilità di servizio mensa dalle ore 12:30 alle ore 14:00

Venerdì dalle 8:30 alle 12:30

Servizi integrativi: Pre-scuola e dopo scuola attivati dal Comune, su richiesta delle famiglie, e Scuolabus per gli spostamenti sul territorio.

ASPETTI PEDAGOGICI CARATTERIZZANTI

La scuola primaria di Ghiffa è caratterizzata dalla presenza di un ambiente famigliare e accogliente dove si impara a conoscere, a fare e a vivere insieme... Le metodologie didattiche sono diversificate per favorire la costruzione di un apprendimento autentico. A partire dalle esperienze e dalla conoscenze del bambino si promuovono percorsi educativi-didattici operativi e laboratoriali che prevedano anche attività  cooperative, in modo da rendere ogni alunno protagonista attivo e consapevole del proprio processo di apprendimento.

ATTIVITÀ CARATTERIZZANTI

L'insegnamento curricolare è affiancato da diverse attività finalizzate all'ampliamento dell'offerta formativa in diversi ambiti disciplinari.

Sdoppiamento pluriclassi: divisione in gruppi classe per favorire l’apprendimento disciplinare specifico della classe di appartenenza.

Progetti sportivi con esperti.

Progetto Affettività per la classe quinta.

Progetto Continuità con la scuola dell’Infanzia privata presente sul territorio e con la scuola secondaria di Bèe

Uscite sul territorio: nel corso dell’anno si organizzano uscite sul territorio per favorire la conoscenza dell’ambiente circostante, nei suoi aspetti naturali, sociali e storici e per promuovere l’assunzione di comportamenti di rispetto e di tutela dei beni pubblici.  

La scuola partecipa a iniziative e a progetti sostenuti da enti locali e da altre agenzie operanti sul territorio.

Continuità dell’offerta formativa

Una delle caratteristiche fondanti dell’Istituto Alto Verbano è l’attenzione costante alla continuità e all’unitarietà degli apprendimenti. Le varie discipline non sono mondi separati, ma si intrecciano a formare un sapere unico. Anche i tre ordini di scuola, Infanzia, Primaria e Secondaria, non sono vissuti come indipendenti, ma come tappe di un unico cammino educativo. Gli obiettivi comuni e le metodologie condivise dai docenti costruiscono un percorso di crescita unitario, dai 3 ai 14 anni. Per questo il nostro curricolo viene costantemente rivisto e aggiornato in un’ottica “verticale”, dall’inizio del percorso nella Scuola dell’Infanzia, passando per i cinque anni di Scuola Primaria, fino all’uscita dalla Scuola Secondaria di Primo Grado. I curricoli disciplinari sono stati rinnovati nell’anno scolastico 2020/21 ed integrati dal nuovo curricolo trasversale di Educazione Civica.

I punti-cardine della continuità educativa nell’Istituto Alto Verbano:

• programmazione congiunta tra i docenti dei diversi ordini di scuola con obiettivi volti a favorire un clima sereno e partecipato          
             
• accoglienza dei nuovi iscritti (gradualità e rispetto dei tempi e dei bisogni)
             
• accoglienza delle famiglie per instaurare un rapporto di reciproca fiducia
             
• particolare attenzione all’organizzazione delle fasi di raccordo tra scuola dell’infanzia, primaria e secondaria
             
• prevenzione precoce di situazioni di disagio

Oggebbio

SCUOLA PRIMARIA DI OGGEBBIO

Indirizzo: piazza Municipio, 4 - Oggebbio

Telefono : 0323/48175

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CLASSI/SEZIONI

•  2 pluriclassi
• 33 alunni
• 5 insegnanti.
• 2 rappresentanti di classe

PERSONALE ATA

• 2 collaboratori scolastici

GLI SPAZI DELLA SCUOLA

- 5 aule didattiche

- 1 biblioteca di classe in ogni aula

-  locale mensa con cucina interna

- spazio esterno adibito a campetto per mini-basket

- campetto da calcio per attività motoria e intervallo

- orto, piccola serra.

ORARI

Lezioni: lunedì, martedì, mercoledì, giovedì dalle 8.30 alle 16.30 compresa la mensa;

Venerdì 8.30-12.30 senza mensa

Mensa: dalle 12.30  alle 14,00 - La partecipazione al servizio mensa è facoltativa.

I servizi integrativi: per ora il pre-scuola non è richiesto dalle famiglie.

ASPETTI PEDAGOGICI CARATTERIZZANTI

Dal 2013 la scuola di Oggebbio utilizza un metodo d’ispirazione montessoriana, basato sullo sviluppo dell’autonomia, grazie ad un ambiente organizzato e stimolante, fornito di materiali autocorrettivi alla portata dell’alunno e predisposto per le attività laboratoriali ed esperienziali.

ATTIVITÀ CARATTERIZZANTI

L'insegnamento curricolare è affiancato da diverse attività finalizzate all'ampliamento dell'offerta formativa in diversi ambiti disciplinari come la realizzazione e la cura dell’orto, laboratori artistici e di manipolazione, teatro e attività sportive.

Accanto ai materiali montessoriani,   a supporto delle discipline, la scuola è dotata di 1 monitor multi touch, 1 LIM, 6 IPad, 5 portatili, 7 robot per la programmazione e il Coding.

Progetti effettuati nell’anno scolastico 2020/2021:

• Progetto di educazione ambientale “Biodivertiamoci” in collaborazione con la Regione Insubrica.
• Progetto di laboratorio tecnologico con nuova strumentazione
• Progetto Continuità con la scuola dell’Infanzia.

PRESENTAZIONE SCUOLA (video preparato per l’open day)

https://www.youtube.com/watch?v=d9GFfXqwhBw&t=21s

Continuità dell’offerta formativa

Una delle caratteristiche fondanti dell’Istituto Alto Verbano è l’attenzione costante alla continuità e all’unitarietà degli apprendimenti. Le varie discipline non sono mondi separati, ma si intrecciano a formare un sapere unico. Anche i tre ordini di scuola, Infanzia, Primaria e Secondaria, non sono vissuti come indipendenti, ma come tappe di un unico cammino educativo. Gli obiettivi comuni e le metodologie condivise dai docenti costruiscono un percorso di crescita unitario, dai 3 ai 14 anni. Per questo il nostro curricolo viene costantemente rivisto e aggiornato in un’ottica “verticale”, dall’inizio del percorso nella Scuola dell’Infanzia, passando per i cinque anni di Scuola Primaria, fino all’uscita dalla Scuola Secondaria di Primo Grado. I curricoli disciplinari sono stati rinnovati nell’anno scolastico 2020/21 ed integrati dal nuovo curricolo trasversale di Educazione Civica.

I punti-cardine della continuità educativa nell’Istituto Alto Verbano:

• programmazione congiunta tra i docenti dei diversi ordini di scuola con obiettivi volti a favorire un clima sereno e partecipato          
             
• accoglienza dei nuovi iscritti (gradualità e rispetto dei tempi e dei bisogni)
             
• accoglienza delle famiglie per instaurare un rapporto di reciproca fiducia
             
• particolare attenzione all’organizzazione delle fasi di raccordo tra scuola dell’infanzia, primaria e secondaria
             
• prevenzione precoce di situazioni di disagio.

Piancavallo

Scuola in Ospedale di Piancavallo

Indirizzo: presso Istituto Auxologico Italiano - Ospedale San Giuseppe
Via Cadorna, 90 - Piancavallo di Oggebbio (VB)

Telefono 0323 514305

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Sito internet: www.scuolapiancavallo.it

CLASSI/SEZIONI

• 2 pluriclassi di scuola Primaria
• 3 classi di scuola secondaria di primo grado 

Alunni: circa 100-150 all’anno

Insegnanti:

• 2 insegnanti di scuola primaria
• 12 insegnanti di scuola secondaria di primo grado

Personale ATA

• 1 collaboratore scolastico

GLI SPAZI DELLA SCUOLA

• 4 aule didattiche tutte dotate di LIM
• 1 biblioteca con oltre 800 volumi per ragazzi
• 2 laboratori 
• 1 aula insegnanti

ORARI

Lezioni:
Scuola primaria. Dal lunedì al venerdì ore 8:30-12:30; martedì e mercoledì ore 13:40-16:00

Scuola secondaria di primo grado. Dal lunedì al giovedì ore 8:30-16:15; venerdì ore 8:30-12:30. Mensa dalle 12:30 alle 13:30.

ASPETTI PEDAGOGICI CARATTERIZZANTI

Nella scuola in Ospedale di Piancavallo ogni alunno viene accolto con fiducia e stima, comprendendo la particolare esperienza che sta vivendo. La scuola si affianca all'ospedale per garantire non solo il diritto alla salute e allo studio (la frequenza e le valutazioni conseguite presso la Scuola in Ospedale sono valide per legge) ma anche un'esperienza educativa e formativa ricca di stimoli, scoperte, esperienze. 

ASPETTI PEDAGOGICI CARATTERIZZANTI

Ortoterapia: il progetto, condiviso con lo staff di Auxologia, ha come obiettivo quello di cambiare il rapporto dei ragazzi affetti da obesità o disturbi del comportamento alimentare con il cibo e con l’atto del mangiare, attraverso il loro coinvolgimento attivo nella coltivazione e preparazione degli alimenti. https://www.auxologico.it/approfondimenti/ortoterapia-leducazione-nasce-terra
Radio K2 nasce nel 2008 ed é la prima esperienza italiana di web radio in ospedale: un luogo dove imparare, scambiare esperienze, andare “oltre”, respirare momenti di libertà, anche se ricoverati in ospedale. https://radiok2.wordpress.com/

PRESENTAZIONE SCUOLA 

Video “Parole che curano”: https://www.youtube.com/watch?v=7gmkFCz7Vc0

Continuità dell’offerta formativa

Una delle caratteristiche fondanti dell’Istituto Alto Verbano è l’attenzione costante alla continuità e all’unitarietà degli apprendimenti. Le varie discipline non sono mondi separati, ma si intrecciano a formare un sapere unico. Anche i tre ordini di scuola, Infanzia, Primaria e Secondaria, non sono vissuti come indipendenti, ma come tappe di un unico cammino educativo. Gli obiettivi comuni e le metodologie condivise dai docenti costruiscono un percorso di crescita unitario, dai 3 ai 14 anni. Per questo il nostro curricolo viene costantemente rivisto e aggiornato in un’ottica “verticale”, dall’inizio del percorso nella Scuola dell’Infanzia, passando per i cinque anni di Scuola Primaria, fino all’uscita dalla Scuola Secondaria di Primo Grado. I curricoli disciplinari sono stati rinnovati nell’anno scolastico 2020/21 ed integrati dal nuovo curricolo trasversale di Educazione Civica.

I punti-cardine della continuità educativa nell’Istituto Alto Verbano:

• programmazione congiunta tra i docenti dei diversi ordini di scuola con obiettivi volti a favorire un clima sereno e partecipato
  
• accoglienza dei nuovi iscritti (gradualità e rispetto dei tempi e dei bisogni)
  
• accoglienza delle famiglie per instaurare un rapporto di reciproca fiducia
  
• particolare attenzione all’organizzazione delle fasi di raccordo tra scuola dell’infanzia, primaria e secondaria
  
• prevenzione precoce di situazioni di disagio

Premeno

Scuola Primaria di Premeno

Indirizzo:   Via V. Emanuele, 5 - Premeno

Telefono:   0323 587246

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CLASSI/SEZIONI

• Una pluriclasse dalla prima alla quinta
• 9  alunni
• 2 insegnanti di disciplina
• 1 insegnante di lingua Inglese
• 1 insegnante di Religione
• 1 rappresentante di classe 

PERSONALE ATA

• 1 collaboratore

GLI SPAZI DELLA SCUOLA

• 3 ampie aule didattiche ciascuna con il proprio servizio igienico
• 1 biblioteca
• 1 mensa
• 1 palestra
• spazio esterno dedicato al gioco
• aula Covid
• ufficio delle insegnanti

ORARI

Lezioni: dalle ore 8:30 alle 12:30  dalle 14:30 alle 16:30 tutti i giorni tranne il venerdì (8:30 – 12:30)

Mensa e ricreazione: dalle 12:30  alle 14:00  (seguiti da Educatrice su progetto comunale)

Dalle 14:00 alle 14:30 spazio dedicato ai compiti (seguiti da Educatrice su progetto comunale)

La partecipazione al servizio mensa è facoltativa.

I servizi integrativi: Copertura del venerdì pomeriggio dalle 14:30 alle 16:30 (seguiti da Educatrice su progetto comunale)

ASPETTI PEDAGOGICI CARATTERIZZANTI

L’unica pluriclasse composta da tutte e cinque le classi viene organizzata in modo da consentire, in orario antimeridiano, la divisione in due distinti gruppi (prima e seconda divisa da terza, quarta e quinta), per consentire di svolgere al meglio i programmi di ciascuna classe.

ATTIVITÀ CARATTERIZZANTI

L'insegnamento curricolare è affiancato da diverse attività finalizzate all'ampliamento dell'offerta formativa nei diversi ambiti disciplinari (uscite sul territorio, laboratori, teatro).  Attività di continuità con la scuola dell’Infanzia di Premeno, rinsaldano i legami col territorio e gli Enti presenti (castagnata, carnevale, festa degli alberi).

PRESENTAZIONE SCUOLA (video preparato per l’open day)

Link:https://www.youtube.com/watch?v=EuJCgXv9Rrg&t=2s

Continuità dell’offerta formativa

Una delle caratteristiche fondanti dell’Istituto Alto Verbano è l’attenzione costante alla continuità e all’unitarietà degli apprendimenti. Le varie discipline non sono mondi separati, ma si intrecciano a formare un sapere unico. Anche i tre ordini di scuola, Infanzia, Primaria e Secondaria, non sono vissuti come indipendenti, ma come tappe di un unico cammino educativo. Gli obiettivi comuni e le metodologie condivise dai docenti costruiscono un percorso di crescita unitario, dai 3 ai 14 anni. Per questo il nostro curricolo viene costantemente rivisto e aggiornato in un’ottica “verticale”, dall’inizio del percorso nella Scuola dell’Infanzia, passando per i cinque anni di Scuola Primaria, fino all’uscita dalla Scuola Secondaria di Primo Grado. I curricoli disciplinari sono stati rinnovati nell’anno scolastico 2020/21 ed integrati dal nuovo curricolo trasversale di Educazione Civica.

I punti-cardine della continuità educativa nell’Istituto Alto Verbano:

• programmazione congiunta tra i docenti dei diversi ordini di scuola con obiettivi volti a favorire un clima sereno e partecipato
  
• accoglienza dei nuovi iscritti (gradualità e rispetto dei tempi e dei bisogni)
  
• accoglienza delle famiglie per instaurare un rapporto di reciproca fiducia
  
• particolare attenzione all’organizzazione delle fasi di raccordo tra scuola dell’infanzia, primaria e secondaria
  
• prevenzione precoce di situazioni di disagio
  
  

Vignone

SCUOLA PRIMARIA DI VIGNONE “MARIA PIA E FRANCO MENOTTI”

Indirizzo: VIA VENEZIA, 1 - VIGNONE

Telefono 0323 551480

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 CLASSI

• 5 classi
• 56 alunni
• 12 insegnanti
• 5 rappresentanti di classe 

PERSONALE ATA

• 2 collaboratori

GLI SPAZI DELLA SCUOLA

• 5 aule didattiche
• 1 aula laboratorio/atelier 
• 1 locale mensa con cucina interna
• giardino
• orto scolastico

ORARI

Lezioni:

dal lunedì al giovedì dalle ore 8:30 alle ore 12:30 e dalle ore 14:00 alle ore 16:25 con  uscite scaglionate:

classi 1° e  5° alle 16:25         classi  3°  e  4°   alle 16:30         classe 2°  alle 16:35     

possibilità di servizio mensa dalle ore 12:30 alle ore 14:00

Venerdì dalle 8:30 alle 12:30

Servizi integrativi: Pre-scuola dalle ore 7:40 alle ore 8:25

ASPETTI PEDAGOGICI CARATTERIZZANTI

La scuola primaria di Vignone è caratterizzata dalla presenza di un ambiente famigliare e accogliente. 

Le insegnanti, all’avvio di ogni anno scolastico, predispongono e programmano attività di accoglienza, centrate su tematiche motivanti e di carattere ludico, con ricaduta positiva anche sul piano degli apprendimenti.

Le metodologie didattiche utilizzate sono diversificate, fanno riferimento alla lezione tradizionale ma non dimenticano l’importanza dell’esperienza pratica e attiva, elemento imprescindibile per la costruzione di un apprendimento autentico nel bambino.  

Ogni classe è provvista di una Lavagna Interattiva Multimediale (Lim) che permette agli insegnanti di operare con creatività, coinvolgendo e stimolando la motivazione degli alunni.

La scuola è dotata di un orto scolastico che consente, per gli alunni più grandi, il raccordo con lo studio scientifico alimentare dei vari prodotti agricoli, oggetto di semina e di cura per il raggiungimento del raccolto. Per gli alunni più piccoli, la lavorazione della terra diventa opportunità di manipolazione e di esperienza pratica nell’uso logico e coordinato degli attrezzi e nell’esperienza dei travasi.

ATTIVITÀ CARATTERIZZANTI

L'insegnamento curricolare è affiancato da diverse attività finalizzate all'ampliamento dell'offerta formativa in diversi ambiti disciplinari.

Progetti sportivi con esperti, Progetto Affettività per la classe quinta, Progetto Continuità con la scuola dell’Infanzia di Bèe e Vignone e con la scuola secondaria di Bèe

PROGETTO “A SCUOLA CON NONNI E GENITORI”. Gli alunni, a turno, vedono l’intervento del proprio genitore o di un nonno, portatore di un’esperienza significativa, destinata a svilupparsi come lezione scolastica, di carattere interdisciplinare e in forma di laboratorio attivo.

LE USCITE SUL TERRITORIO. Durante il corso dell’anno, sono previste uscite sul territorio per la conoscenza dell’ambiente nei suoi aspetti naturali, sociali e storici.

Per tutti gli alunni con Bisogni Educativi Speciali, sono disponibili supporti e attività per promuovere una didattica inclusiva.
 

PRESENTAZIONE SCUOLA (video preparato per l’open day)

Link: https://www.youtube.com/watch?v=NHXh_l3II9I

Continuità dell’offerta formativa

Una delle caratteristiche fondanti dell’Istituto Alto Verbano è l’attenzione costante alla continuità e all’unitarietà degli apprendimenti. Le varie discipline non sono mondi separati, ma si intrecciano a formare un sapere unico. Anche i tre ordini di scuola, Infanzia, Primaria e Secondaria, non sono vissuti come indipendenti, ma come tappe di un unico cammino educativo. Gli obiettivi comuni e le metodologie condivise dai docenti costruiscono un percorso di crescita unitario, dai 3 ai 14 anni. Per questo il nostro curricolo viene costantemente rivisto e aggiornato in un’ottica “verticale”, dall’inizio del percorso nella Scuola dell’Infanzia, passando per i cinque anni di Scuola Primaria, fino all’uscita dalla Scuola Secondaria di Primo Grado. I curricoli disciplinari sono stati rinnovati nell’anno scolastico 2020/21 ed integrati dal nuovo curricolo trasversale di Educazione Civica.

I punti-cardine della continuità educativa nell’Istituto Alto Verbano:

• programmazione congiunta tra i docenti dei diversi ordini di scuola con obiettivi volti a favorire un clima sereno e partecipato
  
• accoglienza dei nuovi iscritti (gradualità e rispetto dei tempi e dei bisogni)
  
• accoglienza delle famiglie per instaurare un rapporto di reciproca fiducia
  
• particolare attenzione all’organizzazione delle fasi di raccordo tra scuola dell’infanzia, primaria e secondaria prevenzione precoce di situazioni di disagio